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quarta-feira, 5 de maio de 2010

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA TRABALHAR VALORES

PROJETO VIVENDO VALORES NA ADOLESCÊNCIA

Tema: Respeito

1- Música para harmonizar o ambiente.

2- Reflexão – Com quem você se parece?

3- Autoavaliação – Que tipo de adolescente tenho sido?

a) Como filho?

b) Como amigo?

c) Como aluno?

4- Livre: Quem desejar poderá ler sua autoavaliação.

5- Leitura de texto para reflexão: Cada situação, hein?!

6- Como você gostaria de ser?

7- Tarefa: Faça um desenho ou recorte e cole, em seu caderno, duas figuras: uma que retrate uma atitude não muito boa que você tem todos os dias e uma outra figura que ilustre uma atitude boa que você passará a ter na escola depois desse nosso encontro.

Fonte: IACOCCA, Liliana e Michelle: EU & OS OUTROS – Melhorando as relações

Um comentário:

Anônimo disse...

Parabéns adorei essa atividade vou aplicar com os jovens que trabalho no projeto Jovens Adolescentes!Muito bom!

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