terça-feira, 1 de setembro de 2015

Sugestão de perguntas para uma Roda de Leitura


A ideia é organizar os alunos em círculo para que, a partir das questões sugeridas, os alunos possam falar sobre os livros que leram e  incentivar outros colegas a praticarem mais a leitura.

Para esse Círculo de Leitura, os alunos foram desafiados a ler livros que abordassem a temática da Criança e do Adolescente no Brasil ou no Mundo. Por isso, nosso círculo foi intitulado Círculo de Leitura da Malala, em homenagem a menina paquistanesa que luta pelo Direito à Educação das meninas no Paquistão:





1. qual o nome da personagem principal? na sua opinião,  por quE ela é apresentada dessa forma na histOria?



2. como era a vida da personagem principal? reconte.


3. qual a parte da historia que você mais gostou ou a que você menos gostou?


4. Dos direitos da criança e do adolescente, quais você percebeu   que a personagem principal tem acesso?


5. Dos direitos da criança e do adolescente, quais você percebeu   que a personagem principal Não tem acesso?

6. O QUE VOCÊ APRENDEU COM ESSA HISToRIA ?


7. Você indicaria a leitura deste livro/conto para um amigo (a)? Por quê?


8. A HISToRIA QUE VOCÊ LEU, TEVE UM FINAL FELIZ? RECONTE E EXPLIQUE.


9. QUAL DIREITO SUA PERSONAGEM NÃO TEM ACESSO E VOCÊ ACHA IMPORTANTE QUE UMA CRIANÇA OU ADOLESCENTE TENHA? EXPLIQUE.


10. VOCÊ ACHA QUE EXISTAM CRIANÇAS NO BRASIL OU NO MUNDO QUE TENHAM UMA SITUAÇÃO DE VIDA PARECIDA COM A DA  PERSONAGEM DO LIVRO QUE VOCÊ LEU?


11. VOCÊ ACREDITA QUE A INTENÇÃO DO AUTOR AO ESCREVER ESSA HISTORIA TENHA SIDO A DE DENUNCIAR ALGUM PROBLEMA SOCIAL QUE AFETA AS CRIANÇAS OU ADOLESCENTES? EXPLIQUE.

12. A HISTORIA QUE VOCÊ LEU FALA SOBRE QUAL ASSUNTO? COMENTE.


13. RECONTE A HISTORIA DO LIVRO QUE VOCÊ LEU.


14. SE VOCÊ FOSSE O AUTOR DO LIVRO, QUE TÍTULO ESCOLHERIA PARA A HISTORIA QUE VOCÊ LEU?

15. ESCOLHA A PARTE DO LIVRO QUE ACHOU MAIS COMOVENTE E LEIA PARA A TURMA.

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