http://br.video.yahoo.com/watch/5920012/15410968
Os jornais produzidos pelos alunos do 7º Ano A foram sobre o tema Gripe Influenza A.
Deixe seu recado para a turma e não se esqueça de elogiar, hem!
Beijos!!!
Profª Francisca
Meu cantinho de leitura e estudos
sábado, 31 de outubro de 2009
Acesse o link abaixo e assista ao Jornal do Povo
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
Acesse o link abaixo e assista ao Jornal Hoje:
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
Jornal Falado com o tema Gripe A
Acesse http://br.video.yahoo.com/watch/6314309/16384779 e assista ao Jornal Falado do alunos do 7º Ano A.
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
sexta-feira, 30 de outubro de 2009
MAIS POEMAS...
O sol se põe
refletido nas águas da Estação Ecológica Juréia
vejo essa paisagem penso em você.
O desejo é tanto que não consigo te esquecer.
O pôr-do-sol, a areia fina
e o amor que sinto por essa menina.
Vejo essa imagem linda,
dá vontade de chorar,
dá tristeza nos olhos de quem pode amar.
Na beira da praia,
vejo esse lindo mar,
leio um livro e não acredito:
Como ela pôde me abandonar?
Alison Kevin, Guilherme Mosquim,
Maisa Helena e Jennifer Caroline, 8ºB
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
PRODUÇÃO DE POEMA
Criação de texto poético, a partir de diferentes imagens de paisagens de diversos lugares do Brasil.
Organizados em grupos de, no máximo, 5 alunos, a turma tinha o desafio de escrever um poema. Antes de darem início ao texto, foi proposto aos grupos que pensasem e decidessem sobre:
1. O tema do texto.
2. O "eu lírico".
3. Uso ou não de rimas.
Das turmas que participaram da atividade, o 8º ano B foi a turma que mais facilidade e criatividade apresentou na realização dessa proposta. Parabéns a todos! Confiram a seguir, algumas dessas produções:
A ligação caiu
Organizados em grupos de, no máximo, 5 alunos, a turma tinha o desafio de escrever um poema. Antes de darem início ao texto, foi proposto aos grupos que pensasem e decidessem sobre:
1. O tema do texto.
2. O "eu lírico".
3. Uso ou não de rimas.
Das turmas que participaram da atividade, o 8º ano B foi a turma que mais facilidade e criatividade apresentou na realização dessa proposta. Parabéns a todos! Confiram a seguir, algumas dessas produções:
Debaixo da Sombra
No meio do campo, debaixo da sombra
marcas na areia revelam que ele por ali passou.
O vento, as folhas secas levou.
O sol, a pele branca bronzeou.
Foi ali, que o amor nos encontrou.
No meio do campo, debaixo daquela sombra
foi onde a gente se beijou,
onde ele se apaixonou.
Nos Banhados do Taim a mim se declarou,
mas debaixo da sombra, foi onde tudo se acabou.
Amanda B.Oliveira, Aline Miranda Ramos, Tainá L.Rios, Mariana M. Santos e Igor V.G. Pereira
A ligação caiu
Meu coração está partido
Fui para um lugar perdido...
Pensei em você
e perdi o sentido.
Minha vida estava deserta,
Olhei para o céu,
nuvens formavam o número do seu telefone.
Pensei: será que ligarei?
Mas,nem sei o que falar...
O verde da grama
me lembrou o brilho do teu olhar
abracei uma árvore,
e lembrei-me dos teus abraços
me aquecendo em noites frias!
Senti saudades de ter você.
Aqui pertinho de mim,
só uma árvore dos Banhados do Taim
Será que está crise vai ter fim?
Túúúúúú,túúúúúú,túúúúú
Daiana Suellen, Tainá Silva, Lana Aline e Jonathan Alberto
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
quinta-feira, 22 de outubro de 2009
PROJETO ADOLESCÊNCIA SAUDÁVEL - PROPAGANDAS ANTIDROGRAS
Queridos alunos:
Na próxima semana, teremos atividades na sala de informática. Daremos continuidade ao nosso projeto e atividades iniciadas em sala de aula. Abaixo, descrevo o que faremos nas próximas aulas:
Acesse o sitehttp://www.antidrogas.com.br/videos.php e assista as diferentes propagandas do projeto Sou Feliz sem Drogas. Em seguida, escolha uma propaganda e poste um comentário, no Blog, sobre seu conteúdo. Inicie seu texto com a descrição da propaganda, diga qual era o seu slogan e depois apresente o seu comentário.
Na próxima aula, você e sua equipe deverão reproduzir uma dessas propagandas para a turma, se preferir crie uma outra propaganda elaborada pela equipe, utilizando, inclusive, o slogan para a campanha de prevenção contra as drogas criado por vocês em sala de aula.
Caprichem no trabalho!
Profª Francisca
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
segunda-feira, 12 de outubro de 2009
Caros alunos:
Após assistirem ao filme Diário de um Adolescente, conhecerem as propagandas da Campanha Sou Feliz sem Drogas, proponho a todos que reflitam acerca das conseqüências do uso de drogas na vida de um adolescente e colaborem com o Blog, postando um comentário em dupla sobre o assunto(mínimo 7 linhas).
Conto com a participação de todos!
Beijos!!!!
Francisca
Francisca P. Martins é professora de Língua Portuguesa e atua há 29 anos na educação pública da rede municipal de São José dos Campos/SP. Formada em Letras e Pedagogia, especialista em Leitura e Produção de Textos, em Mídias Digitais Interativas e em Design Instrucional. Recentemente, defendeu sua dissertação com o tema "Mentoria: uma estratégia para a formação de professores iniciantes da área de Língua Portuguesa", para banca do Mestrado Profissional em Educação na Universidade de Taubaté - UNITAU e concluiu pela Universidade Estadual Paulista, "Júlio de Mesquita Filho", o curso Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido. Ama o seu trabalho em sala de aula, pois acredita que somente uma educação inovadora e de qualidade seja capaz de formar indivíduos capazes de gerarem resultados e impactos positivos no mundo.
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